Şebeke ve güvenlik · Orta → İleri

Yüksek Gerilim İşletmeciliği

İşletme organizasyonu, güvenlik, bakım planı ve teknik kayıtlar.

14 mevcut konu; uygulama dersleri ve kurgu vakalar.

BU EĞİTİM SANA UYGUN MU?

Bitirdiğinde elinde ne olacak?

Bakım iş yükünü hesapla; görev, kaynak ve geçerli doküman ilişkisini kur.

01 / BAŞLANGIÇ

Orta → İleri

Trafo merkezi işlevleri, temel şema ve bakım kavramları.

Mühendis · Tekniker · ÖğrenciTemeli gözden geçir →
02 / ORTAYA ÇIKACAK ÇALIŞMA

Bir sonuç dosyası oluştur.

Kurgu bakım kapasite planı ve revizyon/devir kontrol dosyası.

Çözümlerini kendi notlarına yaz; bu görev fiziksel tesis projesi veya uygunluk onayı değildir.
03 / ÖĞRENME KANITI

Okuduğunu yeni soruda kullan.

Şemadaki ilişkiyi açıkla, verilenleri değiştirerek hesabı yeniden çöz ve yanlış seçeneğin gerekçesini bul.

Önce ücretsiz örnekte dene →

İlk çalışma oturumun

  1. Şemayı oku. Kaynağı, değişkeni ve sonucu belirle.
  2. Çözümlü örneği incele. Her adımın nedenini yaz.
  3. Yeni soruyu çöz. Cevabı en son aç.
  4. Eksik noktaya dön. Hesabınla giriş yaptığında ders sonu kontrollerini doğru yanıtlayıp ilerlemeni kaydet.

Öneri: tek oturumda 20–30 dakika ayır. Süreyi kendi temeline göre değiştir; bütün kütüphaneyi aynı anda bitirmeye çalışma.

SATIN ALMADAN ÖNCE DENE

Bu eğitimde nasıl öğreneceksin?

Şemayı oku, kısa soruyu çöz, gerekçeni kontrol et. Bu iki görsel ve bağlantılı tam ders ücretsiz.

01 / AÇIKLAMALI ŞEMA

Varlık, görev ve yetkiyi eşleştir

Varlık, görev ve yetkiyi eşleştirTeknik bilgi sahibi olmak her görev için yetkili olmakla aynı değildir.BoyutGerekli bilgiVarlıkKimlik / teknik kapsamGörevİşin sınırı / koşullarıYetkiTanımlı sorumlulukKayıtGeçerli belge / zamanMevzuat ve kurum prosedürü ayrıca esas alınır
Şemayı soldan sağa izle.

Teknik bilgi sahibi olmak her görev için yetkili olmakla aynı değildir.

Şöyle oku

Bu eğitim kavramsal hazırlık sağlar; işletme sorumluluğu veya çalışma yetkisi oluşturmaz.

Varlık, görev ve yetkiyi eşleştir

Varlık, görev ve yetkiyi eşleştirTeknik bilgi sahibi olmak her görev için yetkili olmakla aynı değildir.BoyutGerekli bilgiVarlıkKimlik / teknik kapsamGörevİşin sınırı / koşullarıYetkiTanımlı sorumlulukKayıtGeçerli belge / zamanMevzuat ve kurum prosedürü ayrıca esas alınır

Teknik bilgi sahibi olmak her görev için yetkili olmakla aynı değildir.

Bu eğitim kavramsal hazırlık sağlar; işletme sorumluluğu veya çalışma yetkisi oluşturmaz.

ÖNCE KENDİN DENE

İki kişiyle yapılan 3 saatlik bir iş kaç kişi-saat gerektirir?

Bir cevap seç. Sonra gerekçesini incele ve şema üzerinde kontrol et.

Cevabını seç
Bu sorunun ücretsiz tam dersine geç →Bu kısa kontrol öğrenme içindir; seviye belgesi veya resmî değerlendirme değildir. Yanıtın bu sayfadan ayrılınca sıfırlanır.
İkinci şemayı ve çözüm mantığını incele
02 / AÇIKLAMALI ŞEMA

Kişi-saat ile takvim saatini ayır

Kişi-saat ile takvim saatini ayır6 kişi-saat iki farklı ekip-süre çiftinden doğabilir; görev şartları bu çiftlerin kullanılabilirliğini sınırlar.2 kişi × 3 saat6 kişi-saat3 kişi × 2 saat6 kişi-saat2 kişi × 4 saat8 kişi-saatEş iş yükü, eş takvim veya değiştirilebilir ekip anlamına gelmez
Şemayı soldan sağa izle.

6 kişi-saat iki farklı ekip-süre çiftinden doğabilir; görev şartları bu çiftlerin kullanılabilirliğini sınırlar.

Şöyle oku

Aynı iş yükü hesabı işin tek kişiyle yapılabileceğini göstermez. Yetki, eşzamanlı görev ve kaynak koşulları korunur.

Kişi-saat ile takvim saatini ayır

Kişi-saat ile takvim saatini ayır6 kişi-saat iki farklı ekip-süre çiftinden doğabilir; görev şartları bu çiftlerin kullanılabilirliğini sınırlar.2 kişi × 3 saat6 kişi-saat3 kişi × 2 saat6 kişi-saat2 kişi × 4 saat8 kişi-saatEş iş yükü, eş takvim veya değiştirilebilir ekip anlamına gelmez

6 kişi-saat iki farklı ekip-süre çiftinden doğabilir; görev şartları bu çiftlerin kullanılabilirliğini sınırlar.

Aynı iş yükü hesabı işin tek kişiyle yapılabileceğini göstermez. Yetki, eşzamanlı görev ve kaynak koşulları korunur.

Devamında ne değişiyor?

Üyelikte kursun diğer dersleri, 8 görselin tamamı, çözümlü atölye ve hesabına kaydedilen ders ilerlemesi açılır. Diğer 23 eğitime de aynı hesapla geçebilirsin.

24 eğitime eriş · 399 TL tek ödeme →8 görselin konu başlıklarını gör →
KURS İÇERİĞİ

Mevcut konu atlası

Bu setin ayrıntılı anlatımları ve uygulamaları üye portalında bulunur.

  1. 01
    YG tesisini sıfırdan bir enerji sistemi olarak okumakBir YG tesisi, yan yana duran hücre ve trafolardan ibaret değildir. Kaynak, iletim yolu, anahtarlama, dönüşüm, koruma, ölçü, kumanda ve yardımcı besleme katmanlarının birlikte çalıştığı tek bir sistemdir.
  2. 02
    Gerilim seviyeleri, tesis sınırı ve komşu sistemlerBir tesisi güvenle yorumlamak için yalnız içerideki ekipmanı değil; bağlantı noktasını, mülkiyet ve işletme sınırlarını, komşu kaynakları ve farklı gerilim seviyelerini birlikte görmek gerekir.
  3. 03
    Yetki, rol, işletme sorumluluğu ve durdurma hakkıYG işletmesinde doğru teknik bilgi ancak doğru yetki ve iletişim zinciriyle güvenli sonuca dönüşür. Kimin talimat verdiği, kimin uyguladığı ve kimin bağımsız doğruladığı açık olmalıdır.
  4. 04
    Tek-hat, as-built, etiket ve doküman yönetimiDoğru kararın görünmeyen altyapısı güncel dokümandır. Tek-hat, saha etiketi, kablo listesi, koruma ayarı ve revizyon kaydı aynı tesis gerçeğini anlatmalıdır.
  5. 05
    Kesici, ayırıcı, yük ayırıcı ve topraklama ayırıcısıAnahtarlama elemanları aynı sembol ailesinde görünse de görevleri, ark kesme kabiliyetleri, kilitlemeleri ve güvenlikteki rolleri farklıdır.
  6. 06
    Kilitler, izinler, blokajlar ve kumanda modlarıKilit sistemi operatörün yerine düşünmez; tehlikeli kombinasyonları zorlaştıran mühendislik bariyeridir. Kilidin varlığı da bütün ön koşulların tamamlandığını tek başına kanıtlamaz.
  7. 07
    DC sistem, yardımcı besleme ve kumanda sürekliliğiPrimer ekipman sağlam olsa bile DC sistem kaybı koruma, açma, kapama, alarm ve haberleşme işlevlerini aynı anda zayıflatabilir.
  8. 08
    SCADA, alarm, SOE ve trend bilgisini birlikte okumakAlarm bize bir koşulun algılandığını söyler; nedenini tek başına söylemez. Olay sırası, analog trend, saha bulgusu ve cihaz kaydı aynı zaman bağlamında birleştirilmelidir.
  9. 09
    Varlık kritiklik analizi ve bakım stratejisiBakım takvimi yalnız tarih listesi değildir. Arızanın güvenlik, süreklilik, çevre, maliyet ve yedeklenebilirlik etkisine göre kaynakları önceliklendiren bir risk yönetimidir.
  10. 10
    Anormal durumda ilk dakikalar ve güvenli karar alanıAnormal durumda amaç mümkün olan en hızlı açıklamayı üretmek değil; tehlikeyi büyütmeden insanı ve sistemi güvenli karar alanında tutmaktır.
  11. 11
    Kontrollü geri verme ve normalleşme kriterleriBir ekipmanın enerjilenebilir olması, güvenle servise alınabileceği anlamına gelmez. Geri verme kararı neden, onarım, koruma, test, saha ve işletme etkilerini birlikte kapatır.
  12. 12
    Vardiya devri, teknik kayıt ve öğrenen işletmeGüvenilir işletme kişilerin hafızasına değil, kararların yeniden kurulabildiği kayıtlara dayanır. Devir, açık risklerin görünür kaldığı aktif bir doğrulama sürecidir.
  13. 13
    Değişiklik yönetimi ve geçici işletme düzenleriKüçük görünen ayar, kablo, etiket veya topoloji değişikliği koruma, bakım, eğitim ve doküman zincirinin tamamını etkileyebilir.
  14. 14
    İşletme performansı, denetim ve sürekli iyileştirmeİyi işletme yalnız arıza sayısının azlığıyla ölçülmez. Kritik kontrollerin kalitesi, açık risklerin yaşı, kayıt güvenilirliği ve tekrar eden olaylar birlikte izlenir.
YENİ DERİNLEŞME DERSLERİ

Kavramı geliştir, uygulamayla doğrula.

  1. 1
    Bakım planında süre ve ekip kapasitesiİş sayısını plan kapasitesi sanma. Her işin kapsamı, süresi ve hangi kaynakları aynı anda kullandığı hesaplanmalıdır.
    Tam ders ücretsiz
  2. 2
    Teknik belgede revizyon ve değişiklik iziBir tesis dosyasında en yeni tarih ile geçerli revizyonun her zaman aynı şey olmadığını öğren.
    Üyelikte açık
YENİ DERİNLEŞTİRME ATÖLYESİ · ÜYELİĞE DAHİL

Bakım önceliği: risk puanını kararın gerekçesiyle birlikte oku

Kurgu bir önceliklendirme tablosu oluştur; puanı gerçek risk analizinin yerine koyma.

Model, çözümlü vaka ve alıştırmayı aç →